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| Vol 2, No 4 (2011): Octubre-Diciembre. Equidad en el Ingreso y Calidad en el Egreso | ACCIONES EDUCATIVAS PARA CONTRIBUIR A LA REAFIRMACIÓN PROFESIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE ELECTROMEDICINA | Resumen PDF |
| María Margarita Mercantete Sosa, Lilia Cristina Puga Amado, Enrique Tauler Villafruela | ||
| Vol 1, No 2 (2010): Abril-Junio. Por una enseñanza personalizada en atención a la diversidad del alumnado | ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA EL PERFECCIONAMIENTO DE LA EXPRESIÓN ORAL DE LA LENGUA INGLESA | Resumen PDF |
| Gonzalo Rafael Almanza Casola, Arely Beatriz Ascuy Morales | ||
| Vol 3, No 2 (2012): Abril-Junio. Gestión del Conocimiento y Desarrollo de Competencias | APLICACIÓN DE COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE GEOLOGÍA EN EL PROYECTO TUNING | Resumen PDF |
| Jorge Abud Sebastiani, Anna Bandini Bandiello, Luis Eduardo Araya Ramos | ||
| Vol 3, No 2 (2012): Abril-Junio. Gestión del Conocimiento y Desarrollo de Competencias | APUNTES PARA UN MEJOR DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DESDE EL ENFOQUE HISTÓRICO-CULTURAL | Resumen PDF |
| Ursula Puentes Puentes, Noel L. Cabrera Puentes | ||
| Vol 2, No 4 (2011): Octubre-Diciembre. Equidad en el Ingreso y Calidad en el Egreso | Carátula, créditos y tabla de contenidos (versión imprimible) | Resumen PDF |
| Ulises Mestre Gómez | ||
| Vol 3, No 2 (2012): Abril-Junio. Gestión del Conocimiento y Desarrollo de Competencias | COHESIÓN COMUNITARIA, MULTICULTURALISMO Y DIVERSIDAD: ¿QUÉ NECESITAN SABER Y HACER LOS PROFESORES? | Resumen PDF |
| Mike Blamires, Yamisleydis Pérez Peña | ||
| Vol 3, No 2 (2012): Abril-Junio. Gestión del Conocimiento y Desarrollo de Competencias | CRENÇAS DE ALUNOS DE ENSINO SUPERIOR SOBRE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Resumen PDF |
| Helena Noronha Cury, Márcio Marques Martins, Carlos Eduardo da Cunha Pinent | ||
| Vol 2, No 4 (2011): Octubre-Diciembre. Equidad en el Ingreso y Calidad en el Egreso | Criterios editoriales | Resumen DOC |
| Ulises Mestre Gómez | ||
| Vol 2, No 1 (2011): Enero-Marzo. Formación del profesorado universitario | DEL DISEÑO CURRICULAR AL DESARROLLO CURRICULAR. UN ESTUDIO DE CASO DE LA APLICACIÓN DE UN NUEVO PLAN DE ESTUDIOS DEL PROFESORADO EN BIOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE FORMOSA | Resumen PDF |
| Blanca E. Montes | ||
| Vol 2, No 2 (2011): Abril-Junio. Formación del docente de la educación general | DINÁMICA INVESTIGATIVA EN LA RELACIÓN DIMENSIÓN DOCENTE Y EXTENSIONISTA POR UN GRUPO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS | Resumen PDF |
| Aida Rosa Gómez Labrada | ||
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